許美玲 - 西方藝術與美感登入以評分

超級雷，千萬不要修，自己事情交代不清楚學生問了會莫名其妙爆氣。

在晚上九點快十點傳mail說隔天要期末報告，大姐原本說好12月底怎麼突然變成11月底了？

交代指令一下這樣一下那樣完全不懂在做甚麼，冬天外面很冷風很大，堅持把窗戶打開？？？坐在窗戶旁邊的學生已經感冒了還這樣我不懂這位老師的腦迴路。

最好笑的是上課她問有沒有學生喜歡這幅畫，沒有人舉手，她突然要設計系出來說喜歡這個作品的理由，當然還是沒人舉手，結果她突然暴怒說要當掉設計系的學生，只能說這個老師EQ有夠差。

上課很不明所以

真的不推 每次都會被老師氣到

一直朝夕令改

作業幾乎每堂課都有

不過期中分數很好拿是唯一優點吧

基本上很看出席，因為他課堂上也是會有些作業，出席的人才會知道，然後每節都有分組或個人作業，如果沒有疫情要跑去桃銘參觀，怕麻煩或對美術沒興趣的人不要來

這位老師的指示說不清楚，這學期光分組就鬧了兩三週，上週說這樣做，下週又改規則，整個很莫名？？？

除此之外就期中畫圖，期末報告，還會弄個意義不明的拍賣會。

學期快結束會參觀美術館（這學期疫情所以去學校藝文中心aka桃銘蚊子館）。

課堂討論算輕鬆因為都可以手機查資料，

只要有交作業，分數都很甜啦。

只是還蠻失望的，學到的東西並不多。

老師反反覆覆的讓人很非常煩躁，有些小組討論很沒意義。每堂課都有到也不一定能搞清楚他想做什麼，朝令夕改。但如果可以接受的話其實分數給滿甜的，作業不多也不難。

點名方式：第一堂下課請小老師點名

給分鬆緊：給分算鬆，想到什麼就會突然幫你加分

報告、作業類型：平時上課偶爾有作業，做完傳給組長。第一堂老師會用點名系統分組，但參考就好，之後有可能會再變。期末以小組為單位上台報告，報告從期中累積的，所以不需要花費太多力氣。

教學風格：老師很跳tone，想到什麼做什麼。平時上課喜歡一直問學生你對這幅畫的感覺或回答問題，課堂最後看個幾小段影片。中間不下課，提早十分鐘下課。

其它特殊補充事項：只要擄獲老師的心，他就會特別喜歡你，給分特高或常常跟你聊天

課程內容豐富，重視活動參與，有機會自己作畫、參觀美術館，適合較為活潑的大一生。

推樓上

基本上這個老師就是很free...

也不管妳上課要幹嘛，會點名，但曾經有過上課上到時間忘了，結果點名直接全班全到

學分很好拿就是了

期末是個人上台報告一個畫家

大概三分鐘就可以

只要有完成樓上說的每一個百分比的作業就好了

期中要弄物品拍賣 畫圖隨便畫 期末報告準備半個小時 就過了

上課不太管，會辦小型演講在上課時間，如果有去有加分，期中考畫圖，給分很高，要去看展覽，一樣可以加分，期末是報告

請問這個老師怎樣？

不要太相信老師第一次講好的成績評比方式，因為她有可能一直改，要點是:時刻關注小老師的新貼文。老師會弄一個社團用來發表分享訊息用，小老師資訊也會在那裡發表。重點中的重點是:所謂『加分用』的成績項目不是另外加分，而是那就是你的成績啊啊啊！老師投影片上的每一個百分比的作業都要做，不然扣很多分。

仔細這部份，課還是很好過的，因為期中考畫圖，不管畫什麼鬼，分數都很好看。

大推這個通識